談?wù)勑畔⒒虒W(xué)的重要性

通過本學(xué)期參加專業(yè)課“兩課”評比，對信息化教學(xué)進行了較深入的研究，我認為不管采用何種教學(xué)方式，我們都要找到適合學(xué)生，學(xué)生樂于接受的教學(xué)手段。通過對信息化教學(xué)的材料學(xué)習(xí)，我覺得隨著高效課堂教學(xué)呼聲愈演愈烈，將項目化教學(xué)與大單元教學(xué)模式統(tǒng)一起來，形成以信息化教育為核心，創(chuàng)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造技能高超、學(xué)習(xí)高能的學(xué)生，實現(xiàn)教學(xué)改革的安全著陸成為我們的教學(xué)奮斗目標。

目前常見的信息化教學(xué)資源主要包括9類，分別是：媒體素材（包括文本、圖形/圖像、音頻、視頻和動畫）、試題庫、試卷、課件與網(wǎng)絡(luò)課件、案例、文獻資料、常見問題解答、資源目錄索引和網(wǎng)絡(luò)課程。另外，還可根據(jù)實際需求，增加其他類型的資源，如電子圖書、工具軟件和影片等。

其中，媒體素材：媒體素材是傳播教學(xué)信息的基本材料單元，可分為五大類：文本類素材、圖形/圖像類素材、音頻類素材、視頻類素材、動畫類素材。課件與網(wǎng)絡(luò)課件：課件與網(wǎng)絡(luò)課件是對一個或幾個知識點實施相對完整教學(xué)，用于教育教學(xué)的軟件，根據(jù)運行平臺劃分，可分為網(wǎng)絡(luò)版的課件和單機運行的課件，網(wǎng)絡(luò)版的課件需要能在標準瀏覽器中運行，并且能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境被大家共享。單機運行的課件可通過網(wǎng)絡(luò)下載后在本地計算機上運行。案例：案例是指由各種媒體元素組合表現(xiàn)的、有現(xiàn)實指導(dǎo)意義和教學(xué)意義的代表性事件或現(xiàn)象。文獻資料：文獻資料是指有關(guān)教育方面的政策、法規(guī)、條例、規(guī)章制度，對重大事件的記錄、重要文章、書籍等。網(wǎng)絡(luò)課程：網(wǎng)絡(luò)課程是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實施的教學(xué)活動的總和，它包括兩個組成部分：按一定的教學(xué)目標、教學(xué)策略組織起來的教學(xué)內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支撐環(huán)境。

信息化教學(xué)越來越重要，教師要適應(yīng)教學(xué)要求的變化，充實自己，提高業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。