語文教師教什么？

   我是一名教師，一名語文教師。

   一直都在迷惘中思索，在思索中工作，在工作中探求一個問題，語文教師，到底教什么？

    語文教師教語。語言，是人與人交流的工具，是人立足社會的需要。語文老師從最簡單的字音字形開始，教會學生們?nèi)绾握f話，如何用語句流暢地表達自己想說的內(nèi)容，如何傳情達意，如何準確地傳遞內(nèi)心豐富的情感。

   語文教師教文。文章，是作者們情感的表達，心靈的傾訴。通過那一篇篇或優(yōu)美或感人或嚴謹或深沉的佳作，語文老師教會了學生們?nèi)绾稳ンw會，如何去共鳴，如何去欣賞，如何去感悟。一篇散文，在纏綿緋惻中體會肝腸寸斷的凄苦；一出戲劇，在迂回起伏中迭出動人心魄的震撼；一首詩歌，在含蓄凝練中讀出超脫凡世的意境；一部小說，在曲折回環(huán)中成就潮起潮落的精彩。

    語文教師教語文。上至天文時空，下至地理人文，俯瞰蕓蕓眾生，包羅世間萬象。深味人間真情，體悟人生真理，歷經(jīng)社會百態(tài)，徜徉自然之樂。

    語文教師教人生。莊子鼓盆而歌，看淡了生與死；為兒買橘的背影，折射出如山的父愛；麥琪的禮物，藏著濃濃的真情；紀念劉和珍君，緬懷的是民族的氣節(jié)；七根火柴，照亮了堅守的信念；而那世界上最美的墳墓，則告訴青春年少的學生們，不用華麗的裝束，無需璀璨的點綴，世間大美是樸素。

   語文教師教什么？我想，與學生們心與心的交流，情與情的溝通，傳遞一份真誠，一份愛心，讓學生們懂得去追尋人生的夢想，去體會快樂與幸福，去堅守美好的信念，去感悟愛的真諦。這才是語文教學的最終目標吧！