警惕職校學生異常行為和心理特點

中等職業(yè)學校的學生是一個相對復雜的群體，更是一個需要特別關(guān)注的特殊群體。他們大多數(shù)智力正常，身體發(fā)育也很正常，但他們常常表現(xiàn)出以下的行為和心理特點：在學習方面，經(jīng)常表現(xiàn)出一種緊張、恐懼的心理、十分抵觸，言行過激、拉幫結(jié)派，挑撥是非，打架斗毆、戀愛成風，爭風吃醋，尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機制，不能面對現(xiàn)實、自私自利，自我控制能力差、人際關(guān)系差，孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課，不求上進，迷戀網(wǎng)絡(luò)、口流污言穢語，不堪入耳等等。對于學生的這些，如果我們不能早期發(fā)現(xiàn)，早期預防，早期糾正，很可能影響他們?nèi)蘸蟮纳硇慕】怠W習和工作。嚴重的還可能危害家庭及社會；如果引導得當，就會培養(yǎng)他們成為德、智、體美全面發(fā)展的人才。因此教師只知傳授知識是遠遠不夠的，應該運用社會行為規(guī)范和心理衛(wèi)生常識對學生加以引導，否則，學生健康成長將是一句空話. （泗洪中專 許偉）