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    播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)技巧及應(yīng)考策略

    時(shí)間:2015年11月19日 信息來源:泗洪中專 點(diǎn)擊: 加入收藏 】【 字體:

    隨著普高一年一度的藝考即將拉開帷幕,我們職高的藝考也將很快到來,作為藝考的過來人和從教多年的教師,在此與大家一起分享播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)心得,相信即將步入播音主持專業(yè)的考生,一定收獲多多?!?/SPAN>

    第一,夯實(shí)文化課基本功。 

    大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生文化課本來就不好,學(xué)了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。在這里,我提醒大家一定要非常重視文化課的學(xué)習(xí)。那么,作為藝術(shù)生怎樣才能把文化課學(xué)好呢?依我看,有兩點(diǎn)特別重要:一是廣聞博識(shí),日積月累,廣泛地積累材料和信息。這要下功夫,下常功夫。二是思索。對(duì)知識(shí)的思考,對(duì)各類信息的思考。

    第二,培養(yǎng)舞臺(tái)感覺和藝術(shù)氣質(zhì)。

    有人習(xí)慣上認(rèn)為學(xué)播音主持的學(xué)生應(yīng)該很帥,很漂亮。其實(shí),播音員不是演員,對(duì)播音員的要求就是端莊,大方,周正。我想播音員主持人應(yīng)該有人見人愛的藝術(shù)氣質(zhì)。我想我們的學(xué)生更重要的也應(yīng)該是舞臺(tái)感覺和藝術(shù)氣質(zhì)。在大庭廣眾面前不拘謹(jǐn),大方,放松,微笑,有親和力,這對(duì)于這個(gè)專業(yè)來說非常重要。  

    在這里,我還想向大家推薦世博會(huì)訓(xùn)練禮儀的方法練習(xí)姿態(tài):頭頂書本,口銜筷子,腿夾書本。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練,定有效果。

    第三,掌握普通話發(fā)音。

    播音主持最重要也是最基本的就是普通話,要注意聲、韻母的發(fā)音要領(lǐng),運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法,針對(duì)自己的語言難點(diǎn),多讀,多聽,多練繞口令在日常生活中要爭(zhēng)取用普通話與人交流,語言環(huán)境是學(xué)習(xí)普通話的重要因素。關(guān)于嗓音,如果男生嗓音天生能渾厚有磁性,女生能甜美悅耳的話,那當(dāng)然很好。如果不理想,只要不是很差,只要堅(jiān)持科學(xué)的訓(xùn)練,就可以解決問題。

    下面說一說常見的幾個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目應(yīng)注意的問題:

    1.文學(xué)作品朗讀:第一步可以模仿你喜歡的名家,模仿他的發(fā)聲用氣,他的姿態(tài)動(dòng)作,學(xué)習(xí)他的表情達(dá)意。第二步,應(yīng)該盡可能挑選一些自己熟悉、喜歡而又適合自己聲音特點(diǎn)的稿件練習(xí)。

    首先理解全文的思想情感、文章結(jié)構(gòu)、寫作手法等,接著逐句、逐字的反復(fù)推敲,這樣表達(dá)時(shí)既會(huì)有段落的層次感,又會(huì)有全篇的整體感。在理解感受作品的同時(shí),往往伴隨著豐富的想象,這樣才能使作品的內(nèi)容在自己的心中、眼前活動(dòng)起來,就好象親眼看到、親身經(jīng)歷一樣。最后應(yīng)該是熟練、熟背稿件,此時(shí)可以試著錄像,錄音。最后是反復(fù)看、聽自己的錄像,錄音,反復(fù)推敲、改進(jìn),做到精益求精。

    2.新聞播報(bào):第一步是看、聽。收看、收聽著名播音員的新聞播音,去感受、體味新聞播音的語速、語調(diào)、節(jié)奏和姿態(tài)。第二步是模仿。模仿名家,從中更切實(shí)體會(huì)新聞播音的感覺。練習(xí)中不斷對(duì)照名家找差距。

    3.即興評(píng)述:即興評(píng)述其實(shí)就是短時(shí)間內(nèi)作一篇口頭作文。這項(xiàng)測(cè)試雖然要求是即興的,但根本的素質(zhì)卻是平時(shí)學(xué)習(xí)的結(jié)果。平時(shí)讀書看報(bào)積累多,對(duì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題有一定的思考,評(píng)述的時(shí)候就會(huì)有話說?,F(xiàn)場(chǎng)拿到一個(gè)題目后,要明確要旨,確定核心材料,列清提綱。特別要注意把你覺得應(yīng)該講的內(nèi)容分成幾個(gè)"大段",并排好一定的次序,記憶時(shí),你只需記住這些"大段",切忌把想說的逐句逐字在腦中過一遍,一是時(shí)間不允許,二是進(jìn)場(chǎng)后可能因緊張而忘記所準(zhǔn)備的,于是敘述就易雜亂無章,從而影響實(shí)際效果。

    4.模擬主持:和前面的即興說話相比,這里重點(diǎn)應(yīng)該放在“主持”上,運(yùn)用口語流暢地表達(dá)出想述說的內(nèi)容。要說好主持的開頭語、結(jié)束語、中間的銜接語。要聲情并茂,要注意對(duì)氣氛的引導(dǎo)和烘托等。平時(shí)要利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行校內(nèi)校外的實(shí)戰(zhàn)演練,比如我們把訓(xùn)練的許多作業(yè),以節(jié)目的形式去做,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

    總之,一份耕耘,一份收獲,只要平時(shí)多用心,多練習(xí),一定能取得理想的成績(jī)。

                                (泗洪中專   姚艷玲)

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