3月15日至3月22日,宿城中專舉行公共基礎(chǔ)課說課比賽,并最終確定各學(xué)科區(qū)級說課比賽人選。
在廣泛發(fā)動教師的基礎(chǔ)上,各教研組對說課進(jìn)行了統(tǒng)一的指導(dǎo),在備課小組內(nèi)對其重點、缺點進(jìn)行了分析和討論,之后精選教師進(jìn)行說課示范演示,最后由各教研組進(jìn)行比賽。通過層層選拔、步步完善、個個提高,教師對說課的要求和理念都有了進(jìn)一步認(rèn)識和理解,對說課活動的參與度也有了明顯提高,對教科研的深入研究也明確了方向。學(xué)校通過說課比賽推動課堂教學(xué)的深入改革,讓老師的業(yè)務(wù)水平在競爭得以提升,讓“有用、有趣、有效”的課堂真正落到實處。同時,還通過推門聽課、出國人員展示課、五課量化、師徒結(jié)對幫扶、教研組組長外出學(xué)習(xí)等“真措施”,將績效考核與教學(xué)量化指標(biāo)相結(jié)合,落實到日常的教學(xué)檢查和督查中,切實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。
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(作者:端木國雨姚茂棟 錄入suchzz 編輯:admin)
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