為了實現(xiàn)學校與企業(yè)的無縫對接,實現(xiàn)企業(yè)文化與校園文化建設的融合,讓學生更好的了解人才市場需求狀況,提升學生綜合素質(zhì),不斷適應社會、企業(yè)發(fā)展對人才素質(zhì)的要求。本學期,宿豫中等專業(yè)學校多次開設專題講座,促進學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣,增強學生立志成才的信心。
9月,學校邀請揚州商務高等??茖W校徐明校長為烹飪師生做了專題講座。徐明校長提出學生要勇于動口、與人交流,勇于動手、苦練技能。人人都要勇于參與技能大賽,以大賽輻射教學,檢驗學習成果。他希望烹飪專業(yè)學生能放眼未來,練就硬的專業(yè)技術(shù)、增強投入社會創(chuàng)業(yè)的能力、夯實立足時代的本領(lǐng)。
10月,江蘇永鼎股份有限公司人力資源部肖經(jīng)理為機電及汽修專業(yè)學生舉辦了一場“企業(yè)文化進校園”的主題講座。肖經(jīng)理與大家分享了公司“以誠載信,永無止境”的企業(yè)精神,強調(diào)了“溝通無限,承載未來”的經(jīng)營理念,并希望大家無論是在學校還是以后的工作當中,都不要丟掉誠信。通過這些解讀,使學生對企業(yè)文化精髓有了更深層的了解。
11月,東貝機電集團人力資源部的劉經(jīng)理與同學們分享交流了他的創(chuàng)業(yè)路程與收獲,鼓勵大家在學校期間做好人生規(guī)劃,提高自身能力與素質(zhì),用實際行動創(chuàng)造未來。劉經(jīng)理為同學們分析了目前機電行業(yè)的現(xiàn)狀和就業(yè)形勢,并要求大家學會正確分析自己的長處與短處,面對目前的就業(yè)形勢如何轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。劉經(jīng)理希望學生在踏上工作崗位之后,仍然要虛心的學習,執(zhí)著追求。
12月,學校招生就業(yè)處朱成華主任對幼師專業(yè)學生進行就業(yè)培訓。朱主任分析了就業(yè)的壓力和困難,重點強調(diào)了面試環(huán)節(jié)的注意事項,提醒學生如何避免落入就業(yè)陷阱。朱主任并以以往學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)成功事例教育學生要自信、要有勇氣,要誠信,要務實肯干。
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