感悟教育事業(yè)的神圣

 黨的十八大以來，習近平總書記對教育工作作出一系列重要論述，深刻闡明了新時期我國教育改革發(fā)展的重大理論和實踐問題，豐富發(fā)展了中國特色社會主義教育理論，是推進教育事業(yè)改革發(fā)展的強大思想武器。作為一名人民教師必須深入學習領會、全面貫徹落實習近平總書記的重要論述。

一、高度重視教育，堅持科教興國，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置

　　2013年9月，習近平總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀念活動上發(fā)表賀詞，指出教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑，強調中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。習總書記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位，并強調指出，“致天下之治者在人才”，沒有一支宏大的高素質人才隊伍，全面建成小康社會的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢就難以順利實現(xiàn)。

　　二、推進立德樹人，培育踐行社會主義核心價值觀

　　習近平總書記指出，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。他強調，培育踐行社會主義核心價值觀，要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦，使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求。這些重要論述，為我們全面貫徹黨的教育方針，培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人提供了重要指導。我們要在教育在教學活動中，要注意繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，筑牢廣大青少年踐行社會主義核心價值觀的思想文化根基。在職業(yè)教育中要注意實踐育人環(huán)節(jié)，完善“青少年志愿服務制度”，引導學生在服務他人、奉獻社會中升華對社會主義核心價值觀的認識。大力開展誠信教育，形成良好校園文化環(huán)境。 

三、提高教育質量，培養(yǎng)更多更高素質的人才

　　習近平總書記強調，要提高教育質量，培養(yǎng)更多、更高素質的人才。要教育引導青年學生既扎實打牢基礎知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質和能力。這些重要論述，強調了教育在建設人力資源強國中的重要作用，對提高教育質量，培養(yǎng)更多更好的人才提出了明確要求。我們要牢固樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀，在日常教育教學活動中積極探索提高教育教學質量的有效途徑，使職業(yè)教育向社會源源不斷地輸送社會主義現(xiàn)代化的建設人才。

　　四、堅定信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀

　　習近平總書記指出，教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。要求廣大教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念、終身學習理念和改革創(chuàng)新意識。這些重要論述，闡明了教師隊伍建設的地位作用、工作方針和根本任務，為新時期教師隊伍建設提供了基本遵循。作為教師我們要把“三個牢固樹立”作為根本要求，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量，做學生健康成長的指導者和引路人。