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悄然秋已至，校園秋意濃，碩果累累的季節(jié)，宿遷經(jīng)貿(mào)高職連續(xù)兩周開展新教師“一年入門匯報課”活動，為新教師搭建展示自己教學風采的平臺，展示一年來的成長與收獲，同時，進一步促進新進教師夯實專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，提高駕馭課堂的能力。本次活動由科研處組織開展，共有9位新教師參加教學匯報展示。

岳陸葉老師教學的內(nèi)容是《A different school》，在整個教學過程中，她設計了小組競賽教學法，巧妙將單詞記憶、翻譯理解、回答問題設計成賽題，極大激發(fā)了學生參與的興趣，順利完成了教學任務，夯實了學生英語聽、說、讀、寫能力，讓學生感受到學習英語的樂趣，同時也展示了教師駕馭課堂的智慧與能力。

高亞婷老師教學的內(nèi)容是《包裝里的“玄機”》，她采用案例教學法，以真實的銷售商品案例，引導學生一步步探究包裝中的那些“玄機”，深入淺出，讓學生在探究中掌握商品包裝結(jié)構(gòu)要素的材料、造型、技法與裝潢。設置真實的教學情境，解決商品銷售的疑難問題，教師的專業(yè)實力，潛移默化中影響著學生，教學效果明顯。

徐一點老師的教學內(nèi)容是《支票》 ，她采用“小先生”教學法與小組競賽教學法，放手讓學生走上講臺，化被動為主動，激發(fā)學生的主動性與創(chuàng)造性。將教學內(nèi)容設計成一道道檢測題，讓學生在競賽中掌握知識要點，化解了不同支票填寫難點，掌握正確的填制方法與要點。將教與練結(jié)合，讓學生在學中做，做中學，將會計的職業(yè)素養(yǎng)融合到教學過程之中，提高了學生的專業(yè)能力。

還有張悅、戴薇、楊婷婷、孫玉霞、張家偉、張智等老師，他們都精心準備，認真上課，課堂教學各有特色。在一年的時間里，新教師們秉著謙虛好學的態(tài)度，虛心向“師傅”及老教師學習，不斷更新自己的理論知識，提升自己的教學能力。匯報課中，展現(xiàn)了他們良好的師德素養(yǎng)和課堂駕馭能力，目標明確，高質(zhì)量完成教學任務。教學之路漫漫，在未來，希望新教師繼續(xù)潛心鉆研教材，豐富教書育人方法，不斷完善自己，立德樹人，不辜負學校對新教師寄予的殷切希望。