宿遷職社教育網(wǎng)

2020年，宿遷經(jīng)貿(mào)高職緊緊抓住動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、機(jī)電一體化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)“教學(xué)做合一”試點(diǎn)建設(shè)、電子商務(wù)等4個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、8個(gè)“1+X”證書制度試點(diǎn)等重點(diǎn)工作，深化專業(yè)建設(shè)。

通過不懈努力，順利通過省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目驗(yàn)收。新增1個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、新增藝術(shù)設(shè)計(jì)省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群、智能制造2個(gè)省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地、新增電子商務(wù)和汽車車身修復(fù)專業(yè)2個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、新增1個(gè)省級(jí)機(jī)器人職業(yè)教育體驗(yàn)中心和1個(gè)市級(jí)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)職業(yè)教育體驗(yàn)中心、新增美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用2個(gè)高水平生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校加強(qiáng)課程改革。堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，以“三以四圍繞”為標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程，以“三圖四表七統(tǒng)一”要求規(guī)范教務(wù)管理，以“教學(xué)六認(rèn)真”“學(xué)生學(xué)習(xí)七認(rèn)真”規(guī)范課堂教學(xué)行為，以“激勵(lì)教學(xué)法、激勵(lì)學(xué)習(xí)法”為基礎(chǔ)統(tǒng)領(lǐng)課程改革和課堂教學(xué)改革，以“早讀、晚誦、午練”為補(bǔ)充營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。2020年，26名學(xué)生被本科高校錄取，其中24名五年制高職學(xué)生通過“專轉(zhuǎn)本”考試升入本科，升學(xué)率達(dá)到30.4%。（王家學(xué)）