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衡量一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
評(píng)價(jià)一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?每個(gè)人心里都有自己評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),那么有沒(méi)有一個(gè)大致統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),來(lái)判斷一名教師是否優(yōu)秀,筆者從以下幾個(gè)維度來(lái)分析,作為一名優(yōu)秀的老師,應(yīng)該具備的一些能力和素質(zhì)。
第一、要知識(shí)淵博,不但專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富扎實(shí),還有一定的非專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,自己腦袋里有存貨,才有干貨教學(xué)生;
第二,要懂得教育方法,要懂得教育的實(shí)質(zhì)是影響,要懂得對(duì)不同性格的學(xué)生,采用不同的教育方法,課件設(shè)計(jì)可以統(tǒng)一,對(duì)學(xué)生的教育方式卻是千差萬(wàn)別,一萬(wàn)個(gè)學(xué)生有一萬(wàn)種教育方法;
第三,要懂得一些心理學(xué),懂得什么場(chǎng)合,什么時(shí)間下,給學(xué)生傳授什么樣的道理。在有限的時(shí)間給予學(xué)生最大的正面影響;
第四、先建立親密的師生關(guān)系。親密的師生關(guān)系,是保證教學(xué)成果的關(guān)鍵。要有吸引學(xué)生的特質(zhì),相信為人師表和榜樣的力量,吸引學(xué)生效仿,達(dá)到傳道授業(yè)解惑的目標(biāo)。
第五、要善于鉆研教學(xué)方法。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生個(gè)體每年都有變化,老師要與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)方法也要與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)新時(shí)代人群對(duì)教師的要求。
第六、要熱愛(ài)學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí),時(shí)代對(duì)教師的要求每年有所變化,只有適應(yīng)這種變化,才能適應(yīng)教師的崗位要求;
第七、優(yōu)秀的老師應(yīng)該有一顆包容的心。學(xué)生的身體素質(zhì)有別、智力有別,學(xué)習(xí)有快有慢。作為老師,要懂得尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,用一顆包容的心對(duì)待所有的學(xué)生。由衷的表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)慢的學(xué)生,像父母一樣,允許學(xué)生犯錯(cuò),給學(xué)生改正的機(jī)會(huì)。讓每個(gè)學(xué)生能夠在如沐春風(fēng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)會(huì)與世界相處,能夠長(zhǎng)大成人。
第八、享受孤獨(dú),甘于奉獻(xiàn)。當(dāng)一名優(yōu)秀教師,必須要付出辛勤的勞動(dòng),堅(jiān)持自律,控制情緒,散發(fā)正能量。需要長(zhǎng)期用心付出,才能換來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可。要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),享受孤獨(dú),甘于奉獻(xiàn)。面對(duì)誘惑不動(dòng)搖,面對(duì)挫折不氣餒,才能有資格有信心教會(huì)學(xué)生面對(duì)困難不氣餒,面對(duì)誘惑不妥協(xié)。
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