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    立足品質(zhì)提升,凸顯教研風(fēng)采

    發(fā)布時間:2022年09月19日 信息來源:本站原創(chuàng) 點擊:

    ——來自泗陽中專教研活動的報道

    9月14日下午,泗陽中專專業(yè)類教研活動按照不同專業(yè)組織教師舉行了相關(guān)教研活動?;顒恿⒆憬萄衅焚|(zhì)提升,讓教研活了起來。


    立足品質(zhì)提升,凸顯教研風(fēng)采


    立足品質(zhì)提升,凸顯教研風(fēng)采


    開展聽評公開課活動,實現(xiàn)觀念碰撞。各教研組老師分別交流了自己的課堂設(shè)計和課后反思,參與教研的其他老師對所聽課程進行了評價,肯定課堂精彩亮點,坦誠交流個人構(gòu)思。大家各抒己見,探索多種途徑教學(xué)方法,共同斟酌更好的教學(xué)方式,在觀念的碰撞與交流中,及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升,達成新的共識。

    開展專項學(xué)習(xí)活動,提高規(guī)范意識。各組組織學(xué)習(xí)學(xué)?!督虒W(xué)工作規(guī)范》《教學(xué)常規(guī)檢查制度》等相關(guān)制度,對于我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活更有指導(dǎo)意義,樹立起強烈的責(zé)任意識和集體意識,并且做好學(xué)習(xí)記錄。

    開展個性化研討活動,激發(fā)智慧火花。各教研組根據(jù)開學(xué)初制定的教研活動計劃學(xué)習(xí)實施性人才培養(yǎng)方案、課程標準;討論制定月考、月賽方案;討論計算機機房使用與課時安排;針對課堂教學(xué)案例,教師展開討論與總結(jié)。


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    校內(nèi)教研是教師進行業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的一個有力平臺。大家在教研活動中暢所欲言,談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑,探討教學(xué)中的神來之筆。教研已成為了教師教學(xué)中不可或缺的重要資料,讓每一次的授課不再是教師一個人的冥思苦想,而是成為了眾多教師智慧的結(jié)晶。

    教研處負責(zé)人表示,在追求品質(zhì)教研的道路上,本周專業(yè)組教研活動為新學(xué)期的教研氛圍打造了一個良好開端,為以后更好的組織教學(xué)活動夯實了基礎(chǔ),使教師的教與學(xué)生的學(xué)取得共贏。


    (作者:泗陽中專 孫冬梅 編輯:siyzz)
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